2015安徽教师6月28日统考小学《教育综合知识试题》

2015安徽教师6月28日统考小学《教育综合知识真题》

（时间120分钟；总分120分）

 

一、单项选择题（30题，1题1分）

1、在教育部印发的《小学教师专业标准》中，要求教师“掌握所教学科的课程标准和教学知识”，“掌握小学教育教学基本理论”，“掌握小学生品行养成的特点和规律等”，这些知识属于（   ）

A.学科知识  B.教育教学知识  C.通识性知识  D.小学生发展知识

2、下列选项中，符合《安徽省中小学办学行为规范（试行）》规定的是（  ）

A.提倡教师利用课外时间免费为学生补缺补差

B.提倡教师利用课外时间有偿为学生补缺补差

C.禁止教师利用课外时间免费为学生补缺补差

D.禁止教师利用课外时间以任何形式为学生补缺补差

3、根据《中华人民共和国教师法》，下列不属于教师享有的权利是：（  ）

A.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验

B.指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩

C.参加进修或其他方式的培训

D.不断提高政治思想觉悟和教育教学业务水平

4、“教育即生活”、“教育即生长”、“教育即经验之不断之改造”的提出者是（  ）

A.苏格拉底

B.柏拉图

C.夸美纽斯

D.杜威

5、“教育在于使青年社会化——在我们每个人之中，造成一个社会的我，这便是教育的目的。”这句话体现了教育目的观是（　　）

Ａ．个人本位论　

Ｂ．文化本位论

Ｃ．社会本位论

Ｄ．科学本位论

６、基础课程和改革提出建立课程的三级管理制，这三级是：（　　）

Ａ．省、县、乡

Ｂ．国家、地方、学校

Ｃ．教育部、教育厅、教育局

Ｄ．中央、省（直辖市、自治区）市县

７、以学生主体性活动和经验为中心建立起来的课程论是（　）

Ａ．要素主义课程论

Ｂ．结构主义课程论

Ｃ．儿童中心课程论

Ｄ．社会中心课程论

８、第斯多惠指出“教师本人是学校里最重要的师表，是最直观的最有教益的模范，是学生活生生的榜样。”这段话体现教师劳动的特点是（　）

A.复杂性  B.示范性C.长期性D.创造性

 

9、“为了使学生获得一点知识的亮光，教师应吸进整个知识的海洋”这句话是指教师应具备（  ）

A.广博的专业知识  B.崇高的专业理想

C.精湛的专业技能  D.勤勉的专业态度

10、某教师在给学生讲述改革开放成就的同时，还鼓励学生通过“我和爸爸比童年”活动，直观地了解改革开放以来社会的发展变化。该教师运用的德育原则是（   ）

A.正面疏导  B.因材施教 C.长善救失 D.知行统一